MATEMÁTICA - REVISÃO SOBRE FRAÇÕES

TRABALHO DE REVISÃO   1-DESENVOLVA    a)COMO SURGIRAM AS FRAÇÕES? 126     b)FALE DE UM DOCUMENTO    c)ONDE SE ENCONTRA?    d)DEFINA 2/6    e)O QUE É O 8?   f)O QUE INDICA?    g)DÊ FRAÇÕES DECIMAIS    h)DESENHE A FRAÇÃO:1/2     i)1/4     j)5/6     k)3/8    l)2/3     m)4/7     n)7/9     o)12/10     p)FAÇA A LEITURA 4/100     q)1/1000    r)5/11  s)25/31   t)1/15     u)7/30     v)70/90     x)9/400       z)FALE DO CASO DAS FRAÇÕES
2-a)O QUE É TETRIS?  129     b)COMO FOI CRIADO?    c)O QUE FAZ O JOGO?    d)QUAL A VERSÃO?   e)DEFINA PRÓPRIA 132   f)IMPRÓPRIA    g)APARENTE    h)A FORMA MISTA   i)EQUIVALENTES   j)A COMPARAÇÃO 138      k)COM DENOMINADORES DIFERENTES   l)QUE DEVEMOS LEMBRAR?    m)COMO COMPARAR?    n)A ADIÇÃO P-143    o)COMO É NA SUBTRAÇÃO?    p)O QUE É O TRIATLO   q)FALE DA MODALIDADE   r)NOS JOGOS   s)A MULTIPLICAÇÃO NATURAL   t)FALE DE FRAÇÃO POR FRAÇÃO.